Progresjonsinnsikt

Hva er det?

Progresjonsinnsikt hjelper lærere og elever med å se hvordan elevens skriving har utviklet seg over tid. Det begynner med en referansetekst – en tekst eleven har skrevet uten hjelp. Denne kan lastes opp i faggrupper av enten elev eller lærer.

Senere vil arbeidet sammenlignes med denne teksten. Systemet gir en poengscore fra -100 til 100:

– Negative tall betyr at den nye teksten er dårligere enn referanseteksten.

– Rundt 0 betyr at nivået er omtrent det samme.

– Positive tall betyr at teksten er bedre – enten fordi eleven har blitt flinkere, eller har fått hjelp.

Systemet gir også tilbakemelding innen tre områder:

Flyt – hvor godt teksten er strukturert
Språklig mekanikk – grammatikk, rettskriving og tegnsetting
Stil – ordforråd, tone og setningsrytme

Det følger også med et tips for å forbedre skrivingen. Elever kan bruke denne tilbakemeldingen direkte i bok for å forbedre tekstene sine, og lærere kan bruke den i faggrupper for å vurdere hvor mye hjelp eleven har fått. Lærere kan velge å la elevene se sitt eget Progresjonsinnsikt-kort.

Hvorfor er dette viktig?

Med dette verktøyet kan lærere trygt la elevene bruke kunstig intelligens – uten frykt for juks. Hvis en ny tekst er mye bedre enn referanseteksten – for eksempel +60 – kan det bety at eleven er ekstra engasjert, har fått hjelp, kopiert noe eller brukt KI. Det er helt greit, så lenge eleven viser at de forstår innholdet, for eksempel i en oppfølgingsprøve eller en muntlig samtale.

På denne måten blir KI en del av læringen – ikke bare en snarvei. Det hjelper elevene å utvikle seg, samtidig som lærerne får innsikt i faktisk læringsprogresjon.