Kompetanseløftet UiS - kartlegging og utvikling av inkluderende praksis
Disse ressursene er utarbeidet i samarbeid med
Læringsmiljøsenteret ved Universitetet i Stavanger.
Hensikten med verktøyet er både kartlegging og utvikling av inkluderende praksis. Derfor har dette
verktøyet valgt denne strategien:
Steg 1: Utvikle felles begrepsforståelse og sammen sette ord på
kompetansebehovet.
Steg 2: Kartlegge kompetansebehovet som del av kollektiv læring.
Steg 3: Utvikle organisasjonen basert på identifiserte behov.
Klikk her for å se brukerveiledning
Hensikten med verktøyet er både kartlegging og utvikling av inkluderende praksis. Derfor har dette verktøyet valgt denne strategien:
Steg 1: Utvikle felles begrepsforståelse og sammen sette ord på kompetansebehovet.
Steg 2: Kartlegge kompetansebehovet som del av kollektiv læring.
Steg 3: Utvikle organisasjonen basert på identifiserte behov.
Hensikten med verktøyet er både kartlegging og utvikling av inkluderende fellesskap i barnehagen.