En introduksjon til faget hvor elevene kan aktivere egen kunnskap og erfaring med reiser og turisme, bli nysgjerrige på hvordan reiselivet påvirker mennesker, miljø og samfunn.
Reiseliv og språk 1
Reiseliv og språk 1 gir elevene en grunnleggende forståelse av hvordan reiselivet fungerer, både i Norge og i resten av verden. Elevene lærer å planlegge reiser, bli kjent med ulike reisemål og tilpasse opplevelser til forskjellige typer turister. Faget gir også trening i språk og kommunikasjon, slik at man kan møte gjester og jobbe med folk fra ulike kulturer på en god måte. Gjennom faget får elevene innsikt i hvordan kultur, bærekraft og markedsføring henger sammen i reiselivet. De lærer også å tenke over hvordan turisme påvirker både mennesker og steder. Dette gir et godt utgangspunkt for å jobbe profesjonelt og ansvarlig i reiselivsnæringen.
-
Periode 1: En introduksjon til faget
-
Periode 2: Kulturforståelse og kommunikasjon
Denne serien gir et praktisk og utforskende innblikk i hvordan kultur, språk og kommunikasjon påvirker samhandling i reiselivet. Elevene arbeider med oppgaver som styrker interkulturell forståelse, formidlingsevne og evne til å møte ulike målgrupper med respekt og tilpasning. Innholdet er knyttet til konkrete situasjoner og virkelige kilder i bransjen.
-
Periode 3: Bærekraftig reiseliv
Denne undervisningsperioden gir elevene innsikt i bærekraftig reiseliv ved å utforske de miljømessige, sosiale og økonomiske dimensjonene, og hvordan disse prinsippene kan anvendes i utviklingen av reiselivsopplevelser. Gjennom refleksjon, casestudier og kreative oppgaver utvikler elevene kritisk tenkning og forståelse for reiselivets rolle i en bærekraftig samfunnsutvikling.
-
Periode 4: Markedsføring og verdiskaping
Denne serien gir elevene innsikt i hvordan reiselivsbedrifter bruker markedsføring for å tiltrekke seg ulike målgrupper og skape økonomisk verdi. Gjennom praktiske eksempler og analyser lærer de å utvikle og tilpasse reiselivsprodukter basert på markedsdata og trender. Serien legger også vekt på betydningen av samarbeid mellom aktører i reiselivet for å styrke verdiskapingen.
-
Periode 5: Opplevelsesproduksjon og guiding
Hvordan skape, planlegge og gjennomføre reiselivsopplevelser.
-
Periode 6: Turistens reise: behov, forventninger og trender
Hvordan velger turister reisemål og opplevelser, og hvordan tilpasser reiselivet seg.
-
En ressurssamling med et utvalg destinasjoner elevene kan utforske
En beskrivelse av ulike reiselivsdestinasjoner i Norge med ressurser for videre utforsking.
-
Eksamensforberedelser
Denne serien er en oppsummering hvor elevene får utdelt fire helhetlige caseoppgaver utviklet for Reiseliv og språk 1. Oppgavene dekker kjerneelementer og kompetansemål i læreplanen, og gir elevene mulighet til å vise faglig forståelse, refleksjon og praktisk problemløsning. Oppgavene er egnet for muntlig arbeid og forberedelse til muntlig eksamen.
