LEARNLAB VG1 SAL, SERVICE OG REISELIV
- HJELP ELEVANE TIL Å OPPDAGE SAMANHENGAR
- KOLLEKTIV, DIGITAL LÆRING I PRAKSIS
Læremiddelpakka inneheldt varierte læringsressursar for utdanningsprogrammet Sal, service og reiseliv vg1. Dette er fleksible og interaktive opplegg for djuptgåande læring. Elevane deltek kollektivt og samarbeidar, ved å arbeide med dei sentrale omgrepa i læreplanen. Du finn ressursar til alle kompetansemål i faga Forretningsdrift, Kultur og samhandling, samt Marknadsføring og innovasjon. I læremiddelpakka finn du eigne ressursar for YFF. Det følgjer med eit forslag til ein periodisert årsplan. Alle ressursane finst på bokmål og nynorsk.
LEARNLABS DIGITALE LÆREMIDDELPAKKE
LearnLab Vg1 sal, service og reiseliv
- LearnLabs digitale verktøy: IdeaLab, StoryLab, CoLab og MyLab
- Heildekkande læremiddel for vg1.
- Redigerbare læringsressursar med lærarrettleiing og praktiske oppgåver
- Eigne ressursar for YFF
- Elevane kan lage sine eigne bøker, filmar, presentasjonar, tankekart og tidslinjer (StoryLab og IdeaLab).
- Formativ vurdering knytta til kompetansemåla i LK20 (MyLab).
- Webinar med brukaropplæring for lærarar
- Feide-pålogging, både for lærar og elevar
Læremiddelpakken kan bestillast av enkeltskuler eller fylkeskommunen. Pris er avhengig av storleiken på fylkeskommunen/skulen. Ta kontakt for pristilbod.
I 2021 LANSERES:
- Verktøy for formativ vurdering i MyLab. Alt eleven arbeider med, både individuelt og kollektivt, blir automatisk samla i elevens vurderingsmappe, strukturert etter kompetansemål og sentrale omgrep. På denne måten dokumenterast arbeidet med læreplanen, med eit minimum av tid brukt på administrasjon og rapportering.
- IdeaLab: Verktøy for tankekart, tidslinjer og sortering av omgrep. Denne modulen inneheldt også ein omgrepsbank med dei viktigaste omgrepa som kan knyttast til verdiar, ferdigheiter og mål i LK20.
- Ny søkjeside med nye søkjealgoritmar. Det blir enklare for deg å finne fram til dei læringsressursane du ynskjer. Du kan enklare søkje på fag, kjerneelement, trinn osv.
- Nye mogelegheiter for å dele ressursar. Det vil bli mogleleg å dele ressursar med andre og mellom modulane. Eleven kan dømes starte med å lage eit tankekart (IdeaLab), videreutvikle innhaldet i ein multimodal tekst (StoryLab), og til slutt dele arbeidet sitt i ein kollektiv interaksjon med heile klassa (CoLab).
Meir om læremiddelet:
Vi lærar best i fellesskap, og difor er kollektiv læring sentralt i LearnLab. Læringsressursane er designet for å styrke samarbeid og problemløysning. Gjennom å arbeide saman utviklar også elevane sine sosiale ferdigheiter og aukar sin samarbeidsevne, i tillegg til at dei utviklar fagleg innsikt. Elevane reflekterar, samarbeidar, kommuniserar og visualiserar gjennom å utforske tema og omgrep på kollektive og engasjerande måtar i kvar læringsøkt.
LearnLab sal, service og reiseliv er produsert av lærarar med lang og brei erfaring frå både skulen, arbeids- og næringslivet. For å sikre god relevans er det også engasjert personsr som arbeider med innovasjon, organisasjonsutvikling og leiar- og medarbeiderutvikling i prosessen.
Det lagast labs, oppgåver, lærarrettleiingar og faktaark tilpasss læreplanmåla, og elevane vil ha tilgang til ulike verktøy for å produsere eiga innhald. Labs er interaktive labs som brukast i introduksjonen av nytt lærestoff. Gjennom interaktive steg kan elevane vise sin før-kunnskap, reflektere og delta i kollektive prosessar saman med heile gruppa. Lærar styrar prosessane og framdrifta og kan enkelt leggje til eigne steg for å tilpasse undervisninga til lokale forhald. Til kvar lab følgjer ein lærarrettleiing som gjev innspel til korleis fagstoffet kan gripast an.
LearnLab sal, service og reiseliv vil vere organisert etter kompetansemåla i dei enkelte programfaga:
- Forretningsdrift
- Marknadsføring og innovasjon
- Kultur og samhandling
I tillegg vil det bli gjeve råd og tips til korleis undervisninga kan organiserast etter dei nye kjerneelementa:
- Drift, utvikling og lønnsemd
- Service- og vertskapsrolla
- Tryggleik og beredskap
På denne måten vil det vere enkelt å finne fram, uansett korleis ein veljer å organisere undervisninga. Forslag til årsplan er vedlagt.
Om oppbygging av seriar i LearnLab sal, service og reiseliv vg1
Steg i ein lab: slik ser det ut for lærar
Steg i ein lab: slik ser det ut for elev
Aktive elevar som samhandlar digitalt
Teknologien i LearnLabs læringsressurser legg stor vekt på kollektiv og aktiv læring. Det faglege innhaldet presenterast som interaktive oppgåver på måtar som auker engasjementet. Elevane koplar seg på økta med sin smarttelefon, nettbrett eller laptop og får fleire mogelegheiter til å gje uttrykk for sine reaksjoner, spørsmål og refleksjonar undervegs i møte med ein idé. Læraren kan byggje vidare på elevanes eigne innspel og forslag, og dra læringa vidare i ynskja retning saman med elevane. Gjennom å stimulere til undring og utforsking engasjerast elevane til å vere produsentar av ny kunnskap, i staden for konsumentar.
Vårt hovudmål er å utvikle digitale læremiddel som styrkar den kollektive dimensjonen. Dette er ikkje læremiddelet for deg om du ynskjer undervisningsopplegg der elevane sitt kvar for seg og løyser oppgåver med predefinert rette og gale svar. Her kan elevane forstå kva eit samfunn er, kvifor menneske søkjer saman, korleis menneske utviklar identitet og samhandlar med andre, og korleis vi skal ta vare på den kloden vi bur på. Vi tenkjer at elevar lærar dette best gjennom å modellere slik samhandling, og her gjev teknologien oss ein del mogelegheiter som ikkje fanst før. Teknologien som nyttast gjev læraren mogelegheit til å la elevane som gruppe arbeide saman for finne fram til felles løysningar. Dei skal sjølv oppleve at dei løyser framtidas utfordringar saman. I tillegg til digitale, kollektive oppgåver, finst det ei rekkje forslag til oppgåver og praktiske aktivitetar som ikkje krevjer at elevane er logga på ein digital eining.
Læremiddelet vektlegg elevanes eigenaktivitet. Elevanes eigne forslag inkluderast, der elevane kan vurdere for og imot, finne fram til konsekvensar sjølv og vise desse fram for kvarandre. Elevane møtar varierte faglege uttrykksformar, både gjennom skrevne ord og omgrep, men også gjennom bilete, figurar og filmar.
Pålogging med Feide og vurderingsinformasjon
Når du kjøpar læremiddelet, får du også tilgang til Feide-pålogging for elevar og lærarar. Det betyr at alt elevane produserar, er trygt lagra bak Feide-muren. Læremiddelet følgjer standardar for GDPR.
Læremiddelet er bygga opp slik at du kan samle vurderingsinformasjon, både på gruppe- og individnivå.
Alt eleven arbeider med, både individuelt og kollektivt, blir automatisk samla i elevens vurderingsmappe, strukturert etter kompetansemål og sentrale omgrep. På denne måten dokumenterast arbeidet med læreplanen, med eit minimum av tid brukt på administrasjon og rapportering.
