Plan, teach and assess
A secure learning platform that makes assessment easier and more conducive to learning.
A secure learning platform that makes assessment easier and more conducive to learning.
Kurkite pristatymus, mokymų medžiagą arba organizuokite mokymosi susitikimus naudodami interaktyvius žingsnius, tokius kaip žodžių debesys, atviri klausimai, atitikmenų užduotys, apklausos ir kt.
Įrankis palaiko anoniminį įvestį ir vertimą realiuoju laiku, padedantį kiekvienam balsui būti išgirstam ir kiekvienam indėliui tapti pagrindu grupės diskusijai bei kolektyviniam mokymuisi.
Dirbtinis intelektas gali padėti siūlydamas būdus, kaip giliau panerti į temą, ir pridėdamas naujas interakcijas pagal naudotojų įvestį bei mokymosi tikslus.
Tai sukuria dinamišką, į dalyvius orientuotą patirtį, kuri remiasi grupės darbu.
Vėliau galite pasiekti individualias ir grupines ataskaitas, kad peržiūrėtumėte kiekvieno besimokančiojo indėlį pagal įsitraukimą ir žinias.
Minčių žemėlapis yra lengvai naudojamas įrankis idėjoms generuoti ir organizuoti, siekiant parodyti ryšius ir struktūrą.
Vartotojai gali kurti multimodalinius žemėlapius, pridėdami tekstą, paveikslėlius, garsą, vaizdo įrašus ir piktogramas.
Tai padeda tyrinėti ir aiškinti sąvokas, padarant mąstymą matomą ir įdomų.
Rūšiavimo dėžės padeda mokiniams įsisavinti sąvokas, organizuojant turinį į prasmingas kategorijas.
Galite kurti užduotis su kategorijų dėžėmis, papildytomis paveikslėliais, piktogramomis, vaizdo įrašais ir kt.
Mokiniai tada vilkia elementus į tas kategorijas, kurios, jų manymu, tinka geriausiai.
Tai žaismingas ir veiksmingas būdas paskatinti diskusiją, patikrinti supratimą ir sustiprinti mokymąsi.
„Survey“ yra galingas „Learnlab“ įrankis, skirtas anoniminiams atsiliepimams rinkti, analizuoti ir suprasti – tiek mokyklose, universitetuose, įmonėse, tiek sveikatos priežiūroje.
Naudodama DI analizę realiuoju laiku ir sudėtingų duomenų struktūrų palaikymą, „Survey“ padeda peržengti paviršutiniškus rezultatus ir priimti išmanius, įrodymais pagrįstus sprendimus.
Problema: Tradicinėms apklausoms apdoroti reikia daug laiko, jos dažnai nesuteikia reikiamo gilumo ar struktūros prasmingiems tyrimams ir plėtrai. Taip pat sunku palyginti vaidmenis, grupes ar skyrius.
Sprendimas: „Learnlab Survey“ suteikia DI pagrįstą analizę, momentines įžvalgas ir struktūruotus palyginimus – viską paprastu, prieinamu formatu.
„Viktorina“ gali būti naudojama supratimui patikrinti, ankstesnėms žinioms aktyvuoti arba grįžtamajam ryšiui surinkti.
Pavyzdžiui, tai gali būti smagus kontrastinis pratimas, suteikiantis energijos ir šiek tiek varžybų jausmo.
Taip pat ji puikiai tinka vertinti, kaip gerai mokiniai supranta konkrečias temos dalis – tiek gyvai, tiek asinchroniškai.
Siekiant skatinti kritinį mąstymą, keli atsakymai gali būti teisingi, taip dalyviai skatinami apmąstyti prieš atsakant, o ne tik greitai pasirinkti.
Rezultatai pateikiami akimirksniu, kartu su ataskaitomis, kurios padeda toliau mokytis.
Kurkite turiningas istorijas ir refleksijas — po vieną puslapį vienu metu.
„Book“ yra paprastas ir įtraukiantis įrankis, kuriame mokiniai ir mokytojai gali kurti skaitmenines knygas, derindami tekstą, paveikslėlius, vaizdo ir garso įrašus.
Nesvarbu, ar rašote istoriją, dokumentuojate projektą, ar reflektuojate savo mokymąsi, „Book“ padeda išreikšti idėjas puslapis po puslapio vizualiai turtingu formatu.
„Learnlab Video“ yra lengvai naudojamas, naršyklėje veikiantis įrankis, leidžiantis mokiniams ir mokytojams kurti savo vaizdo įrašus naudojant paveikslėlius, garsą, tekstą ir animacijas.
Naudodami paprastą „vilkimo ir numetimo“ redaktorių, visi gali kurti vaizdo įrašus mokyklos projektams, pristatymams ar istorijų pasakojimui – nereikia jokios montavimo patirties.
„Learnlab“ tinklalaidė yra paprastas ir kūrybiškas būdas mokiniams ir dėstytojams kurti savo tinklalaides.
Įrašykite, redaguokite ir publikuokite tiesiog naršyklėje – nereikia jokių programėlių ar atsisiuntimų.
Tinklalaidžių, refleksijų ir paaiškinimų kūrimas padeda gilinti mokymąsi ir įsisavinti žinias, nes aiškinimas yra vienas galingiausių būdų suprasti.